En este capĂtulo se abordan las numerosas crĂticas que en los Ăşltimos años están recibiendo tests neuropsicolĂłgicos clásicos en cuanto a su validez, poniendo en duda su capacidad de predicciĂłn del funcionamiento cognitivo de las personas en su vida diaria. Con el fin de solucionar esta situaciĂłn, y en paralelo con el desarrollo y decrecimiento de costes de la tecnologĂa de realidad virtual (VR), la integraciĂłn de la informática y las neurociencias se está acercando a la consecuciĂłn de una evaluaciĂłn neuropsicolĂłgica basada en VR más objetiva, precisa y con mayor validez ecolĂłgica. En este capĂtulo se describen las potenciales ventajas derivadas del uso de tests neuropsicolĂłgicos basados en VR frente a tests clásicos en la mediciĂłn de funciones cognitivas como la atenciĂłn, memoria y otras funciones ejecutivas, con algunas de esas herramientas ya estandarizadas y disponibles en el mercado. Dentro del apartado de tests de VR para la mediciĂłn de la atenciĂłn, se describe Nesplora Aula.