Relación entre funciones ejecutivas y rendimiento académico por asignaturas en escolares de 6 a 12 años

… Esta es una conducta consciente que se requiere para lograr metas a corto, mediano y largo plazo, teniendo como base procesos de atención, memoria, lenguaje, control de pensamientos, emociones y acciones (1,(16)(17)(18)(19). Estas habilidades se han relacionado con diferentes actividades de la vida diaria, ya sea con procesos de aprendizaje, la capacidad de relacionarse con los demás, la organización del tiempo o simplemente la capacidad de cambiar de estrategia para buscar mejores resultados (20)(21). …