¿Qué tienen en común la ansiedad y el TDAH?
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How Virtual Reality in Clinical Psychology improved Dr. Bedford’s practice
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Por qué algunas personas se concentran mejor con distracciones: TDAH y Altas Capacidades
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TDAH y Asperger: 2 casos clínicos reales con INECO
¿Por qué es importante saber si una persona se distrae más por factores externos o por sus propios pensamientos? ¿Cómo se expresa la ansiedad en menores? ¿Qué recursos existen para garantizar una evaluación psicológica de calidad en pacientes cuya lengua materna no es la nuestra? Las profesionales de INECO hablan de estas cuestiones a través de casos dos clínicos con TDAH y Asperger.
5 casos clínicos reales con Manuel Fernández, El Neuropediatra
¿Qué ocurre en un cerebro con TDAH? ¿Se puede tener TDAH y TEA? ¿Qué otros problemas del neurodesarrollo suelen confundirse con un TDAH? ¿Es la terapia visual comportamental efectiva para tratarlo?
Neurociencia y Realidad Virtual por una Educación más justa
Joaquin Ibañez neuropsicologo
Las 9 mejores aplicaciones de Meta para disminuir el estrés
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Por qué la realidad virtual ha superado a las pruebas clásicas de evaluación de memoria
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Evaluación Neuropsicológica Pediátrica completa en un equipo multidisciplinar
Gabriel Perea Guzman Evaluación Neuropsicológica Pediátrica completa realidad virtual
¿Cómo afecta la COVID-19 a las Funciones Ejecutivas?
Exploramos qué son y cómo se ven afectadas las Funciones Ejecutivas en adultos y menores como consecuencia directa o indirecta del virus. También te contamos cómo favorecer las Funciones Ejecutivas y cómo evaluarlas de la manera más completa, rápida y objetiva. Aunque el SARS-CoV-2 fue concebido inicialmente como un síndrome principalmente respiratorio, muy pronto comenzamos […]
