Archivos: Investigación

Virtual reality technology in neuropsychological testing: A systematic review

EXPLORING THE ATTENTIONAL PROFILE OF GIFTED CHILDREN USING A VR-BASED ASSESSMENT TOOL

Validity Performance in the AULA Nesplora Test

AULA virtual reality test as an attention measure: convergent validity with Conners’ Continuous Performance Test

REALIDAD VIRTUAL: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN/HIPERACTIVIDAD (TDAH)

The Impact of Attention-Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) on Learning in Children

Aplicaciones de la realidad virtual al campo de la evaluación psicológica: una revisión sistemática

Data-Driven Profiles of AttentionDeficit / Hyperactivity Disorder Using Objective and Ecological Measures of Attention, Distractibility and Hyperactivity

Do we over-diagnose ADHD in North America? A critical review and clinical recommendations

Virtual Reality-based Assessment and Rating Scales in ADHD Diagnosis / La evaluación mediante realidad virtual y las escalas de valoración en el diagnóstico del TDAH