El objetivo de este estudio es analizar, mediante una herramienta en realidad virtual, los cambios atencionales asociados a la edad. Se han evaluado 205 personas sin patología entre 17 y 86 años mediante una nueva herramienta creada para la evaluación de los procesos atencionales en un entorno de realidad virtual. Tras una tarea de usabilidad, la prueba se divide en 3 subtareas: entrenamiento y ejercicio tipo AX; entrenamiento y ejercicio Xno dual con estímulos AB y entrenamiento y ejercicio Xno dual con estímulos CD. Los resultados indican que los sujetos menores de 30 cometen menos omisiones y tienen menor tiempo de respuesta en las tareas 2 y 3. Además, en el tercer segmento, los mayores de 30 cometen más comisiones. Se concluye que hay un decremento de las capacidades atencionales asociadas a la edad.
González, M.F., Redondo, M., Mejías, M., Aierbe, A. y Moreno, M. . (2017). Evolución de los procesos atencionales en función de la edad, medidos a través de una herramienta en realidad virtual. Presentado en el Congreso Nacional de Psicología, Oviedo, 3-7 de julio de 2017.
Este proyecto ha recibido financiación de la Unión Europea del programa de investigación e innovación
Horizon 2020 bajo el acuerdo Nº 733901
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